وبلاگ آموزشی وحید

آموزش دروس علوم پایه و روشهای تحقیق

خورشید در قرآن

حجم خورشید یک میلیون و سیصـد هـزار برابر زمیـن،وزن آن دو میلـیـارد مـیلـیارد  میلیارد تن،حرارتش شش هزار درجه است.

منشا گرمای خورشید واکنش های هسته ای است. خورشید دارای حرکت ظاهری،یومی،سالیانه وحرکت واقعی است.

خورشید در جای خود در حرکت است و هر 27تا28 روز دور خود می گردد و البته حرکت دیگر آن حرکت در کهکشان راه شیری است که با سرعت 900000 کیلو متر در ساعت حرکت در آن در حرکت است و 225 یا 250 میلیون سال طول می کشد تا آن را طی کند

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ٧:٤۸ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

تفکّر و اندیشه ورزی: کارکردها و موانع

در این نوشتار پس از بررسی معنی و مفهوم تفکر و اندیشه ورزی در لغت و قرآن کریم ، به تمایز آن با تعقل و طبقه بندی تفکر از دو دیدگاه قرآن کریم و روان شناسان پرداخته شده است. همچنین به موانع و کارکردهای آن نیز اشاره شده است. در پایان مقاله به این نتیجه رسیده است که تفکر در کلی امور آفرینش همانگونه که خداوند کریم در قرآن مجید سفارش می کند، بر همگان توصیه می شود و برای رسیدن به کمال، تفکر و اندیشه ورزی باید همراه با ذکر خدا باشد.

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ٧:٤٧ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

نقش تربیت بدنی در کاهش رفتارهای نامطلوب اجتماعی و افت تحصیلی دانش آموزان

تربیت در لغت به معنای پروراندن و پرورش دادن و بدن به معنای جسم و کالبد تشکیل دهنده هر موجود بالاخص انسان می باشد. تربیت بدنی یعنی پرورش بدن بوسیله ورزشهای گوناگون و یا تربیت بدنی یعنی مجموعه فعالیتهایی که اگر متناسب با ویژگیهای سنی انجام شود. فرد را برای یادگیری مهارتهای مختلف ورزشی آماده می سازد.

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ٧:٤٥ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

بررسی رابطه بین بهداشت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر نوجوان شهرستان

بهداشت روانی   در اصل حفظ و ارتقا سلامت است یعنی کمک به وضعیت کامل بهتر زیستی جسمی روانی و اجتماعی نه صرفاً نبودن بیماری یا ناتوانی بهداشت روانی بر پیشگیری مبتنی است و پیشگیری عبارت از بوجود آوردن عواملی که مکمل زندگی سالم   و نرمال است  بعلاوه درمان اختلالات جزئی رفتار به منظور جلوگیری از بیماریهای شدید روانی از انجا که اساس سلامت روان  آدمی در طی دوران کودکی و نوجوانی پی ریزی می شود سلامت روان کودک و نوجوان و عوامل موثر در تامین آن شایان توجه و اهمیت فوق العاده است امروزه روان شناسی روابط متقابل سلامت تن و روان را مورد تأیید قرار میدهد به این معنی که داشتن روان سالم مستلزم بدنی سالم و لازمه بدن سالم نیز برخورداری از روانی سالم است از این رو تردیدی نیست که سلامت جسمانی کودک و نوجوان در سلامت روانی او نقش مهم دارد اما این تنها عامل موثر نیست پژوهشها و یافته های روان شناسان  و درمانگران نشان میدهد که عوامل دیگری از جمله عوامل اجتماعی و فرهنگی (خانواده مدرسه) نیز  در تامین سلامت روانی تأثیری بس مهم و غیر قابل انکار دارد .

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ٧:٤۳ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

آموزش و پرورش و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان

انگیزش امروزه یکی از مسایل مهم در نظام آموزشی و پرورشی بیشتر کشورهاست. دوام یک سازمان به میزان کوشش افراد و انگیزش آنها بستگی دارد. مطالعه در زمینه انگیزش، ما را بسوی چرایی رفتارهای انسانها رهنمون می سازد. تقریباً تمام کارهایی که معلمان در کلاس انجام می دهند اثر انگیزشی بر روی دانش آموزان دارد، آنها نیز به فراخور خود و موقعیتشان واکنش نشان می دهند.

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ٧:٤۱ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

مفاهیم توسعه پایدار و مولفه های آن

توسعه در مفاهیم اولیه بیشتر بر جنبه اقتصادی آن تأگید داشت. رشد بی چون و چرای این جنبه از توسعه موجب بروز اختلافهای شدید در جنبه های گوناگون گردید. بخصوص در کشورهای جهان سوم نه تنها موجب توسعه نشد بلکه موجب عقب ماندگی و نابرابری بیشتربین مردم آن کشورها و ایجاد و تشدید فاصله بین آن کشورها و کشورهای به اصطلاح توسعه یافته غربی شد.

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ٧:٤٠ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

ارزشیابی کیفی، تفاوتها و تشابهات با دیگر انواع ارزشیابی

حوزه ارزشیابی حوزه ایی نسبتاً جدید بوده و کارهای تحقیقاتی بسیار کمی نسبت به سایر حوزه های علوم تربیتی درآن صورت گرفته است. این حوزه شامل سه دوره بوده است.  دوره اول دوره رشدکند و سنگین بود و دوره دوم دوره فعالیت بوده است و امروزه که دوره سوم آن می باشد ارزشیابی آموزشی بعنوان یک رشته مجزا و علمی شناخته شده است.

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ۱٢:٥۸ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱٢
comment نظرات ()

راهکارهای شناسایی و درمان اختلالات یادگیری ریاضیات

اختلال یادگیری در کسانی است که تفاوت فاحشی بین هوش بالقوه آنان و عملکرد شان در زمینه یادگیری وجود دارد . تفاوت ناشی از عقب ماندگی ذهنی ،  فقر فرهنگی و آموزشی ، تاخیر رشدی  و نابهنجاری های رفتاری و ... نمی باشد . مشکل اصلی این افراد ضعف شدید تحصیلی در زمینه های خواندن ، نوشتن ، ریاضیات یا بیان نوشتاری است. در زمینه مهارت های ریاضی
( شناخت شکل نوشتاری اعداد ، ارزش اعداد ، درک یا انجام عملیات ریاضی و ... ) دچار مشکل شوند .

ادامه مطلب
+ وحید علی رحیمی ; ۸:۳٧ ‎ب.ظ ; ۱۳٩٠/٤/۱۱
comment نظرات ()

← صفحه بعد